科目名稱：政治學 開課學期：九十四學年度第1、2學期
授課教師：黃昭弘 授課班級：政ㄧA
ㄧ、教學目標：
「政治學」是政治系最重要的入門課程，本課程的目標在於介紹主要的政治學理論與重要的概念，期許同學在經過ㄧ學年的修習，奠定良好的基礎之後，能夠順利進階至政治學各相關的領域中。
本課程理論與實際並重，以深入淺出的方式介紹政治學的理論，並以理論分析當前國內外所發生的重要政治事件，期使學生對政治問題能夠最深度的思考判斷，而不致人云亦云。
二、內容大綱：
第一章 政治與政治學
第一節 為什麼要研究政治學
第二節 政治學的發展
第三節 政治生活的特性
第四節 政治的界說
參考：Ranney,Ch.1,pp1-22,Lawson,Ch.1
鄒著，第一章；呂著，第一章；華著，第一章；倪譯，pp.29-56；
楊譯，第一章。
第二章 政治學的研究方法
第一節 方法問題的範圍
第二節 取向途徑中的行為途徑問題
第三節 什麼是概念途徑
第四節 政治體系途徑
第五節 決策途徑（決策研究法）
參考：Roskin,pp.21-24.
華著，第二章。呂著，第二章。
楊譯，第一章。
第三章 國家的分析
第一節 國家型態的演變
（一）部落國家
（二）東方式的帝國
（三）希臘式的城邦國家
（四）古羅馬式的世界帝國
（五）封建國家
（六）近代的民族國家
第二節 國家的要素
（一） 人民（People）
（二） 領土（Territory）
（三） 政府（Government）
（四） 主權（Sovereignty）
參考：Ranney,pp.37-42.
華著，第二章。薩著，第一章。鄒著，第二至七章。
呂著，第三章。倪譯，pp.19-26。楊譯，第五章、第六章。
第四章 政府的性質與分類
第一節 政府的性質
（一）政府的界說
（二）政府與其他社團的區別
（三）政府的價值
（四）政府的基本任務
第二節 政府的分類
（一） 關於政府分類的問題
（二） 政府分類的標準
參考：Ranney,Ch.2,pp1-22; Roskin,Ch2,pp.26-43.
薩著，第二章。鄒著，第九至十三章。呂著，第十章。
倪譯，Ch.1。楊譯，第七章。
第五章 民主與獨裁（Democracy and Dictatorship）
第一節 民主的要素
（一）民主觀念的混淆
（二）民主的界說與民主的要素
（三）憲政主義與民主
（四）民主政治的實際問題
第二節 獨裁的要素
（一）獨裁的界說
（二）獨裁的要素
（三）民主與獨裁的比較
參考：Ranney,Ch.5,pp.99-118;Roskin,Ch.4,pp.63-80.
薩著，第二章。華著，第三章。呂著，第六至九章。
倪譯，Ch.5。楊譯，第四章。
第六章 政治文化與政治社會化 (Political Culture and Political Socialization)
第一節 二次大戰後政治學發展的趨勢
第二節 政治環境
第三節 政治文化
第四節 政治社會化
參考：Ranney, Ch.3, pp.44-67；Roskin, Ch.7, pp.129-149；Lawson,
Ch.5；倪譯 Ch.3。楊譯，第十章。
第七章 政黨
第一節 政黨的界說與分類
第二節 政黨的功能
第三節 政黨的組織
第四節 政黨的社會的關係
第五節 政黨制度
參考：Ranney, Ch.10, pp.206-230；Roskin, Ch.11, pp.213-233；Lawson, Ch.8；薩著，第五章。華著，第五章。呂著，第十三、十四章。楊譯，第十二章。
第八章 壓力團體
第一節 意義
第二節 種類
第三節 活動方式
第四節 壓力團體成敗的因素
第五節 壓力團體的問題
參考：Roskin, Ch.10, pp.192-211；Lawson, Ch.7；華著，第五章。呂著，第十五章。楊譯，第十三章。
第九章 民意
第一節 民意的性質
第二節 民意測驗
第三節 民意的分布
參考：Ranney, Ch.6, pp.114-130；Roskin, pp.150-165；華著，第五章。倪譯，Ch.6。
第十章 政治傳播
第一節 政治傳播的本質
第二節 大眾傳播媒體
第三節 大眾傳播對政治的影響
參考：Ranney, Ch.7, pp.134-158；Roskin, Ch.7, pp.173-190；華著，第五章。倪譯，Ch.7。
第十一章 選舉與投票行為
第一節 選舉制度
第二節 公民投票
第三節 投票行為
參考：Ranney, Ch.8-9, pp.160-204；Roskin, Ch.12, pp.234-253；薩著，第四章。華著，第五章。呂著，第十六章。楊譯，第十一章。倪譯，Ch.8-9。
第十二章 政治意識型態
第一節 主要的意識型態
第二節 當代的意識型態
參考：Roskin, Ch.6；楊譯，第三章。
三、作業方式：
1、講授 2、問答 3、閱讀 4、討論 (輔導課)
四、考評：
1、期中考30% 2、期末考40% 3、輔導課成績20%
4、到課率及上課問答10%
五、主要參考書籍：
1. Lawson, Kay, The Human Polity: A Comparative Introduction to Political Science, fourth ed. 1997.
2. Ranney, Austin, Governing: An Introduction to Political Science, eighth ed. 2001. (雙葉書廊經銷)
3. Roskin, Michael G. et al. Political Science: An Introduction, Ninth ed., New. Jersey: Prentice Hall, 2006
4. 華力進，政治學，五南。
5. 呂亞力，政治學，三民。
6. 鄒文海，政治學，三民。
7. 薩孟武，政治學，三民。
8. 倪達仁譯，政治學，雙葉，民84年。
9. Andrew Heywood 原著，楊晴等四人譯，政治學新論，全一冊，韋伯文化事業出版社，1999。Tel：23212450
10. 彭懷恩，政治學－比較的觀點（新版）。風雲論壇出版社，2001年。
11. 劉后安、洪聖斐等譯，政治學的世界，時英2002年。
12. 王業立等譯，政治學中爭辯的議題，韋伯，1999。
授課教師：黃昭弘 授課班級：政ㄧA
ㄧ、教學目標：
「政治學」是政治系最重要的入門課程，本課程的目標在於介紹主要的政治學理論與重要的概念，期許同學在經過ㄧ學年的修習，奠定良好的基礎之後，能夠順利進階至政治學各相關的領域中。
本課程理論與實際並重，以深入淺出的方式介紹政治學的理論，並以理論分析當前國內外所發生的重要政治事件，期使學生對政治問題能夠最深度的思考判斷，而不致人云亦云。
二、內容大綱：
第一章 政治與政治學
第一節 為什麼要研究政治學
第二節 政治學的發展
第三節 政治生活的特性
第四節 政治的界說
參考：Ranney,Ch.1,pp1-22,Lawson,Ch.1
鄒著，第一章；呂著，第一章；華著，第一章；倪譯，pp.29-56；
楊譯，第一章。
第二章 政治學的研究方法
第一節 方法問題的範圍
第二節 取向途徑中的行為途徑問題
第三節 什麼是概念途徑
第四節 政治體系途徑
第五節 決策途徑（決策研究法）
參考：Roskin,pp.21-24.
華著，第二章。呂著，第二章。
楊譯，第一章。
第三章 國家的分析
第一節 國家型態的演變
（一）部落國家
（二）東方式的帝國
（三）希臘式的城邦國家
（四）古羅馬式的世界帝國
（五）封建國家
（六）近代的民族國家
第二節 國家的要素
（一） 人民（People）
（二） 領土（Territory）
（三） 政府（Government）
（四） 主權（Sovereignty）
參考：Ranney,pp.37-42.
華著，第二章。薩著，第一章。鄒著，第二至七章。
呂著，第三章。倪譯，pp.19-26。楊譯，第五章、第六章。
第四章 政府的性質與分類
第一節 政府的性質
（一）政府的界說
（二）政府與其他社團的區別
（三）政府的價值
（四）政府的基本任務
第二節 政府的分類
（一） 關於政府分類的問題
（二） 政府分類的標準
參考：Ranney,Ch.2,pp1-22; Roskin,Ch2,pp.26-43.
薩著，第二章。鄒著，第九至十三章。呂著，第十章。
倪譯，Ch.1。楊譯，第七章。
第五章 民主與獨裁（Democracy and Dictatorship）
第一節 民主的要素
（一）民主觀念的混淆
（二）民主的界說與民主的要素
（三）憲政主義與民主
（四）民主政治的實際問題
第二節 獨裁的要素
（一）獨裁的界說
（二）獨裁的要素
（三）民主與獨裁的比較
參考：Ranney,Ch.5,pp.99-118;Roskin,Ch.4,pp.63-80.
薩著，第二章。華著，第三章。呂著，第六至九章。
倪譯，Ch.5。楊譯，第四章。
第六章 政治文化與政治社會化 (Political Culture and Political Socialization)
第一節 二次大戰後政治學發展的趨勢
第二節 政治環境
第三節 政治文化
第四節 政治社會化
參考：Ranney, Ch.3, pp.44-67；Roskin, Ch.7, pp.129-149；Lawson,
Ch.5；倪譯 Ch.3。楊譯，第十章。
第七章 政黨
第一節 政黨的界說與分類
第二節 政黨的功能
第三節 政黨的組織
第四節 政黨的社會的關係
第五節 政黨制度
參考：Ranney, Ch.10, pp.206-230；Roskin, Ch.11, pp.213-233；Lawson, Ch.8；薩著，第五章。華著，第五章。呂著，第十三、十四章。楊譯，第十二章。
第八章 壓力團體
第一節 意義
第二節 種類
第三節 活動方式
第四節 壓力團體成敗的因素
第五節 壓力團體的問題
參考：Roskin, Ch.10, pp.192-211；Lawson, Ch.7；華著，第五章。呂著，第十五章。楊譯，第十三章。
第九章 民意
第一節 民意的性質
第二節 民意測驗
第三節 民意的分布
參考：Ranney, Ch.6, pp.114-130；Roskin, pp.150-165；華著，第五章。倪譯，Ch.6。
第十章 政治傳播
第一節 政治傳播的本質
第二節 大眾傳播媒體
第三節 大眾傳播對政治的影響
參考：Ranney, Ch.7, pp.134-158；Roskin, Ch.7, pp.173-190；華著，第五章。倪譯，Ch.7。
第十一章 選舉與投票行為
第一節 選舉制度
第二節 公民投票
第三節 投票行為
參考：Ranney, Ch.8-9, pp.160-204；Roskin, Ch.12, pp.234-253；薩著，第四章。華著，第五章。呂著，第十六章。楊譯，第十一章。倪譯，Ch.8-9。
第十二章 政治意識型態
第一節 主要的意識型態
第二節 當代的意識型態
參考：Roskin, Ch.6；楊譯，第三章。
三、作業方式：
1、講授 2、問答 3、閱讀 4、討論 (輔導課)
四、考評：
1、期中考30% 2、期末考40% 3、輔導課成績20%
4、到課率及上課問答10%
五、主要參考書籍：
1. Lawson, Kay, The Human Polity: A Comparative Introduction to Political Science, fourth ed. 1997.
2. Ranney, Austin, Governing: An Introduction to Political Science, eighth ed. 2001. (雙葉書廊經銷)
3. Roskin, Michael G. et al. Political Science: An Introduction, Ninth ed., New. Jersey: Prentice Hall, 2006
4. 華力進，政治學，五南。
5. 呂亞力，政治學，三民。
6. 鄒文海，政治學，三民。
7. 薩孟武，政治學，三民。
8. 倪達仁譯，政治學，雙葉，民84年。
9. Andrew Heywood 原著，楊晴等四人譯，政治學新論，全一冊，韋伯文化事業出版社，1999。Tel：23212450
10. 彭懷恩，政治學－比較的觀點（新版）。風雲論壇出版社，2001年。
11. 劉后安、洪聖斐等譯，政治學的世界，時英2002年。
12. 王業立等譯，政治學中爭辯的議題，韋伯，1999。
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